"Je me déplace dans votre école pour partager ces découvertes sensorielles avec vos élèves, contactez-moi ! " 

“Mon approche s’inspire de pédagogies actives et de pratiques de bien‑être, tout en restant profondément personnelle et adaptée aux besoins des groupes que j’accompagne.”

À travers des jeux, des observations et des expériences simples, les enfants découvrent la faune et la flore qui les entourent. Ils apprennent à reconnaître les plantes sauvages comestibles, les parfums des feuilles froissées, les textures des écorces ou encore, les silhouettes des arbres, ... Chaque activité nourrit la curiosité, l’esprit d’observation et le respect du vivant, dans un cadre bienveillant et adapté à l’âge des enfants.

Les animations ont été conçues pour répondre pleinement aux attendus du nouveau référentiel de sciences, notamment en ce qui concerne : l’observation du vivant et de son environnement, la compréhension des interactions dans les écosystèmes, l’exploration sensorielle, l’expérimentation et la démarche d’investigation ainsi que l’éducation à la citoyenneté environnementale.

Ancrées dans une approche nature et bien‑être, les animations intègrent des pratiques douces : exercices inspirés du yoga ou de la sophrologie, respirations, moments de contemplation, écoute attentive d’une histoire en lien avec le thème ou encore, des sons du dehors... Ces pauses sensorielles aident les enfants à se recentrer, à ressentir la nature autrement et à vivre une expérience concrète et vivante.

Les ateliers suivent le rythme des saisons, qui deviennent un fil conducteur pour comprendre la nature :

• l’hiver invite au calme, au repli, à l’observation discrète des bourgeons et des traces d’animaux,
• le printemps évoque le renouveau, l’éveil des sens, les premières plantes médicinales et les jeunes pousses comestibles,
• l’été ouvre à l’abondance, aux parfums, aux récoltes et aux explorations culinaires simples,
• l’automne célèbre la transformation, les couleurs changeantes, les graines, les fruits sauvages et les préparations naturelles.

Une expérience immersive qui donne du sens aux apprentissages, reconnecte les enfants à la nature et cultive leur équilibre intérieur, tout en éveillant leur regard au monde végétal et animal qui les entoure.

Les animations peuvent se dérouler au sein même de l’école, dans la cour de récréation ou dans le jardin. Elles peuvent également avoir lieu à l’extérieur, par exemple dans un bois ou un autre espace naturel accessible à proximité de l’établissement. Le lieu est choisi en fonction du type d’animation, de l’âge des enfants et des conditions pratiques. Les activités sont toujours organisées dans un cadre sécurisé et respectueux de l’environnement. Le choix du lieu est défini en concertation avec l’équipe éducative afin de garantir le bon déroulement de l’animation.

Groupes d’enfants – IEF & extrascolaire
Les groupes d’enfants en instruction en famille ou en accueil extrascolaire peuvent également profiter de mes animations nature et bien‑être, spécialement conçues pour eux. J’imagine des activités sur mesure, en tenant compte de l’âge, de l’énergie et des besoins de chaque groupe.
Je suis à l’écoute de chaque demande afin de proposer une expérience authentique et enrichissante.

Adapté à chaque âge

Des activités pensées sur mesure, de la maternelle aux adultes.

Participation active

Les participants agissent, testent et expérimentent avec tout leur corps et leurs sens. 

Clé en main

Je m’occupe de tout : matériel, installation et animation.

Bienveillance et sécurité

Un cadre rassurant, respectueux et sécurisé pour tous.

Expérience et fiabilité

Une animation professionnelle, testée et appréciée sur le terrain.